Artículos sobre la importancia de la filosofía en la educación
– Adiós a Historia de la Filosofía, Ana Cuervo Pollán
– Ainda a propósito do Dia Mundial da Filosofia…
– Artículo sobre el día mundial de la filosofía, Luis María Cifuentes, presidente de la Sociedad Española de Profesores de Filosofía (SEPFI)
– Defensa de la filosofía, Jaime Nubiola
– Diagnóstico: ombliguismo crónico. Una visión personal sobre el presente y el futuro de la enseñanza de la filosofía, Miguel Santa Olalla
– El Observatorio Nacional de Filosofía, Abdiel Rodríguez Reyes
– El olvido de la filosofía, Toño Fraguas
– El Papel de la Filosofía, Félix García Moriyón
– En Defensa de la Filosofía, Víctor M. Casco
– El Estado tiene verdadero pavor al pensamiento crítico, Luis Sáez
– En torno a la enseñanza de la filosofía, Zenobio Saldivia
– Filosofía crítica y calidad de la enseñanza, José Manuel López García
– Filosofía en los Institutos, Roberto Augusto
– Filosofía para la educabilidad,
– Filosofía, ¿para qué?, Manuel Pérez Rocha
– Filosofía para todos, Florencia Guerrero
– Filosofía y habilidad intelectual, José Manuel López García
– Filósofos polémicos: “Los alumnos no preguntan para poder aprobar”
– Humanizar la educación, Pablo Romero García
– Intervención de Carles Martí en el Senado, en defensa de la Filosofía
– Jaque a la Filosofía, Antonio Domínguez Rey
– La filosofía excluida de la enseñanza escolar, Hervi Lara
– La filosofía o las lecciones del asombro, Manuel Cruz
– La filosofía regresa para cambiar la sociedad, Francisco Capacete
– Larga vida a la filosofía, Joan V. Llàcer Mont
– Las humanidades son necesarias para mantener viva la democracia, entrevista a Martha Nussbaum
– Los jóvenes aprenden con la filosofía que el mapa no es el territorio, Carlos Arroyo
– Los niños que discuten sobre conceptos de Filosofía mejoran en lectura y matemáticas
– ¿Para qué sirve la filosofía?, Juan Manuel Argüés
– Pensamiento crítico, Santiago Gómez
– ¿Por qué enseñar filosofía?, Martha Paola García Hurtado
– ¿Por qué estudiamos filosofía?
– ¿Por qué estudiar filosofía?, V. Villán
– ¿Por qué la filosofía?, Alex Vidal ☺☺☺
– Prometedor activismo filosófico, Manuel Pérez Rocha
– Puede la filosofía promover valores y erradicar la violencia contra la mujer
– ¿Qué es ser Ético?, Adela Cortina
– ¿Qué pasaría si en la Universidad se dejara de pensar?, Ana Gil
– ¿Qué pinta la Filosofía en la Educación de una Democracia?, Juan Antonio Negrete
– Sobre la enseñanza filosófica y las sociedades democráticas actuales, Samir Alarbid
– Un joven filosófico, Juliana González
– Una Educación sin Pensamiento, Miguel Boyer Arnedo
– Vivir y filosofar, Gonzalo García-Alcalde
– 5 Reasons Philosophy should be taught in schools, Ben Sharp
– Citizen Philosophers, Carlos Fraenkel
– For a Better Society, Teach Philosophy in High Schools. Michael Shammas
– Hit the road, philosophy, John Kaag y David O’Hara
– If understanding and well-being are central to education then philosophy must be taught in schools, Peter Worley
– Is Philosophy the Most Practical Major?, Edwar Tenner
– Philosophy in our schools a necessity, not a luxury, Robert Grant
– The first R: why we need to teach philosophy in the classroom, Emma Worley
– The Unexpected Way Philosophy Majors Are Changing The World Of Business, Carolyn Gregoire
– What would be the benefit of a philosophy GCSE?, John Taylor
– ¿Why study Philosophy?, Peter Hacker
– Why Study Philosophy? ‘To Challenge Your Own Point of View’, An interview with Rebecca Newberger Goldstein
Última actualización 02-01-16
Didáctica de la Filosofía 